QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO

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Disciplina: ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING
Professor: DOUGLAS RICARDO ZELA
Turma: C124-A
Ano/Semestre: 2007/10
Período de Aula: 26/02/2007 a 28/03/2007

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM:

1. A contribuição do Plano de Aula para cumprir a ementa da disciplina foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
2. A organização didática e as estratégias utilizadas pelo professor em suas aulas foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
3. A atualidade do programa da disciplina foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
4. A relação entre os aspectos conceituais e aplicação prática foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
5. A clareza das explicações dadas pelo(a) professor(a) foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
6. A motivação do(a) professor(a) durante as aulas foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
7. O material didático e a bibliografia indicada aos alunos foram:
Ruim Regular Bom Ótimo
8. O relacionamento e o respeito do(a) professor(a) com a turma foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
9. A atenção do(a) professor(a) para responder às perguntas dos alunos foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
10. A pontualidade do(a) professor(a) quanto ao início e término das aulas foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
11. O processo de avaliação da aprendizagem utilizado pelo professor(a) na disciplina foi:
Ruim Regular Bom Ótimo

AUTO AVALIAÇÃO:

12. Meu conhecimento antes de iniciar a disciplina era:
Ruim Regular Bom Ótimo
13. Meu conhecimento ao final da disciplina foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
14. Minha pontualidade quanto ao início e término das aulas foi:
Ruim Regular Bom Ótimo
15. Os conhecimentos apreendidos contribuíram para a melhoria de minhas atividades?
Ruim Regular Bom Ótimo
16. Você recomendaria essa disciplina aos seus colegas?
Sim Não

AVALIE A RELEVÂNCIA DOS SEGUINTES TEMAS PARA SEU APRENDIZADO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL:

17. Gestão POR Processos Vs Gestão DE Processos
Nada relevante Pouco relevante Relevante Muito Relevante
18.Visão Funcional Vs Visão Processual
Nada relevante Pouco relevante Relevante Muito Relevante
19. Análise, Desenho e Modelagem de Processos
Nada relevante Pouco relevante Relevante Muito Relevante
20. Transformação e Gerenciamento do Desempenho de Processos
Nada relevante Pouco relevante Relevante Muito Relevante

Comentários positivos e que possam aprimorar o desenvolvimento da aula do(a) professor(a):